來源：河南日報微信公眾號（ID：hnrbxmtb）
在“五一”這個贊美勞動、謳歌勞動者的日子，可以深刻感受到，一場潤物無聲的變革正在我們身邊演繹，改變的，不僅是河南勞動者的時代群像，還有腳下的這片熱土。
到今年年底，全省新增技能人才240萬；到2025年，完成1500萬人次職業技能培訓，基本建成全國技能人才高地；到2035年，從業人員基本實現“人人持證”，全民能力素質明顯提升。
省委書記樓陽生多次強調加快建設“人人持證、技能河南”：在長垣，開設了職業裝小鎮產業技能培訓班，鼓勵農民實現技能就業、技能增收、技能致富；在周口，勉勵職業大學學生練就“一技之長”；在平頂山，激勵全國技能大師培養更多高素質技能人才……
用“第一資源”激發“第一動力”，把人口紅利轉變為人才紅利、再造為發展優勢——中原大地，以一種前所未有的急迫與懇切，奏響了新時代的“勞動者之歌”。
在現代化賽道上，技能人才密度一直左右著經濟社會發展進度。
廣東1350萬高水平技工，不僅支撐當地高質量發展，還贏得了“世界技能大賽看廣東”美譽；江蘇工匠推動南通從布匹一條街到“國際紡織之都”蝶變，挺起了蘇州從機械加工到精密制造的產業脊梁；安徽不斷盤活能工巧匠資源，“合肥制造”正向“合肥智造”躍升。
如果把學術人才比作“最強大腦”，技能人才就是“最強筋骨”。盤盤家底，我們的“骨密度”“含鈣量”又如何？
全省5700萬勞動適齡人口，技能人才只有900多萬，其中高技能人才只有200多萬，占比均低于全國平均水平。
制造業大省河南，結構調整、轉型升級任務繁重；鞏固脫貧攻堅成果，全面推進鄉村振興，離不開人才振興；藏糧于地、藏糧于技，保障國家糧食安全，須臾不敢放松。“筋骨”不壯、技能不高，如何擔重任、攀高峰、行致遠？
沒有技能河南，就沒有現代化河南。確保高質量建設現代化河南、確保高水平實現現代化河南，比以往任何時期都更加需要培養造就一支高素質勞動者隊伍。“十大戰略”中，創新驅動、科教興省、人才強省戰略居首，實施好這一戰略，不僅需要頂尖創新人才，也離不開大批高素質技能人才。
沒有技能河南，就沒有融入新發展格局的河南。主動適應科技進步、產業演進和變革需要，建設技能型社會，才能推動傳統產業改造升級、新興產業重點培育、未來產業謀篇布局，在國內大循環和國內國際雙循環中搶占中高端、成為關鍵環。
沒有技能河南，就沒有共同富裕的河南。授人以魚，不如授人以漁，河南城鄉居民收入要達到或超過全國平均水平，關鍵在于提高勞動者特別是農村勞動者技能水平和創業能力。
有了技能的加持，就是給一億人的夢想插上翅膀，“人人皆可成才，人人皆能出彩”。大規模開展技能培訓，穩就業、保民生，才能引領全省人民砥礪前行，奮勇爭先、更加出彩。
在外部環境挑戰和內部發展需求雙重推動下，技能人才迎來了大有可為的時代。
一個普通人，依靠技能改變命運。
一把瓦刀，壘出一個建工產業；一把勺子，炒香一個烹飪產業；一把刷子，繪出一個防水產業……
林州建工、長垣廚師、平輿防水……一個個勞務品牌越擦越亮，一個個故事讓更多人看到了技能重塑的蓬勃力量。
一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，推動技工成技師，技師成大國工匠，實現技能人才結構和層次不斷優化提升，現代化河南這輛重型大卡才能在高質量發展的全新賽道上，直道沖刺、彎道超車、換道領跑。
人口大省卻非人力資源強省，職教大省卻非職教強省。技能人才總量的短缺，制約我省產業升級，影響勞動者收入水平穩定提高，更難以形成對高質量發展的強支撐。
高技能崗位“有活缺人干”，沒有技能的群體“有人沒活干”，勞動力市場上，“就業難”與“技工荒”長期并存。
產業結構偏粗偏重，職業教育投入不足，高水平職業培訓整體欠缺等因素，成為羈絆發展的“戈迪烏斯繩結”。究其根本，是“重學歷輕技能”的社會偏見。
破解偏見非朝夕之功，改革更需全盤謀劃、細處落子——應得的薪資待遇，是消除對技能者偏見的基本條件。河南省冶金行業焊工技能大賽冠軍李鵬超，在公司是名副其實的“寶貝疙瘩”，工資待遇越漲越高，徒弟越帶越多。
“國有企業工資總額分配要向高技能人才傾斜，高技能人才人均工資增幅不低于本單位管理人員人均工資增幅”“建立針對技術工人的補助性津貼制度”“完善技術工人長效激勵機制”……系列政策組合拳導向鮮明。
必要的社會認可，是技能勞動者應有的成長環境。
中航工業空空導彈研究院魯宏勛，從一名普通工人到數控加工界精英，個人榮譽不計其數：全國技術能手、中華技能大獎獲得者、中國十大高技能人才楷模、享受國務院特殊津貼……
“擇一事終一生、干一行專一行、偏毫厘不敢安、千萬錘成一器”，埋首技能，立足平凡，追求極致，就會贏得社會掌聲。
可期的上升渠道，更是吸引優秀人才投身其中的根本保障。
去年年底，中專學歷的平高集團首席工匠胡中輝被評為特級技師，相當于正高級工程師。身為全國人大代表的他，進一步激發了技能研發的壯志。
技能人才、學術人才一視同仁。技工院校高級工以上畢業生可以比照大專學歷報考公務員，90后新鄉小伙秦可騫成為進入河南公務員隊伍的第一個技工。
4月20日，十三屆全國人大常委會第三十四次會議表決通過新修訂的職業教育法，首次明確職業教育與普通教育具有同等重要地位。
建設“人人持證、技能河南”，是我省在現代化建設新征程中作出的一項重大舉措。
今天，我們要打造什么樣的技能河南？
持證成為新風尚。既注重市場需求，又強調科學系統，涵蓋一二三產，覆蓋全工種、各門類，應評盡評，提高持證率，自上而下成體系，自下而上有活力，讓持證成標配、技能成潮流。
“三率”結合看成效。技能培訓成效怎么樣，關鍵在考證持證，最終看持證率、就業率、增收率。培訓不是目的，持證不是終點。將技能放在創新驅動轉型升級、高質量發展、共同富裕等多個維度去考量，健全職業技能培訓評價體系，綜合效益見真章。
打造發展新引擎。著眼未來、著眼全局，讓想學技術的人學到真本事，讓有真本事的人有用武之地，通過高素質勞動者，帶動經濟高質量發展。
知道干什么，更要知道怎么干。
各級黨委政府從改革創新入手，完善政策“補漏洞”，出臺新規“樹籬笆”，實現政策法規“友好供給”——
不“東張西望”，不“好高騖遠”。各地對標省級人力資源品牌精準培育、壯大地域鮮明的領軍勞務品牌，不僅培養“制琴師”，更要打響“樂隊”名氣。
不“一哄而上”，不“大水漫灌”。重塑我省技能培養體系、評價體系，既要瞄準國家的相關政策，更要立足各地實際，圍繞發展需求，緊扣產業鏈、供應鏈、創新鏈，打造人才鏈。
培訓主體跟著市場走，水流依地勢，資源靠市場。最好的法子是讓技能培訓體系與市場共舞，只有與經濟社會發展有效銜接才有生命力。
破除“門戶之見”，拉近“鄰里關系”。根據市場需求和勞動方式變化，優化院校專業布局，推進職業教育、技能培訓與產業需求深度融合、專業設置與產業結構全面貫通。
拆掉“小算盤”，杜絕“小九九”。發揮好技能培訓的社會力量，不斷壯大訓用一致、供需匹配的技能人才隊伍。
時代在變，勞動者自身觀念也要變——不馳于空想，不騖于虛聲。正確認識自身，端正自我心態，腳踏實地，以成長性動態標準來衡量個人的職業發展狀態。
不固步自封，不自我否定。職教生通過努力也能成為本科生、研究生，也能前程光明、享有尊嚴、實現夢想。社會需求如“源頭活水”，以專業性滿足社會需求，在不斷進取中成就自我。
技能河南的一天這樣徐徐展開——清晨，獲得河南省冶金行業焊工技能大賽第一名的李鵬超，已經早早來到了自己的崗位上做好了工作準備。上午，國家級技能大師工作室負責人胡中輝，又一次向零部件研發項目發起“沖刺”。下午，農藝師朱學杰，點開手機上的種植管理云平臺，給十多個大棚的果蔬澆水施肥。夜晚，第46屆世界技能大賽選手馮培源仍在苦練技能，力爭“三連冠”。
2035年，技能河南的一天又將如何展開？
晨光暮影，地頭車間，變換的是時空，恒定的是技能。
勞動光榮！技能寶貴！創造偉大！
河南技能人才如何出彩?
