當今時尚創新設計為人們提供了更多個性生活方式的選擇，但在這光鮮的背后，資源的大肆消耗，時尚垃圾的與日劇增所造成的環境及生態破壞，已經成為全球必須關注的熱點。在如此背景之下，浙江理工大學服裝學院在人才培養規化上滲入了更多關于社會責任的思考：服裝設計教育是否應該追求更寬廣的視野?服裝設計是否應該承載更為宏大和長遠的理想?
這不，5月4日晚，在杭州經緯國際創意產業園9號樓c座，精彩上演了一場由浙江理工大學服裝學院舉辦的2018屆服裝與服飾設計畢業展演活動，便是圍繞著綠色、環保、可持續的主題，讓新生設計師們展示他們對生活的理解、對綠色設計的探索、以及對未來的憧憬。
“減少時尚污染，對于全球來說都是一個很長的課題，作為時尚教育者，我們深感在時尚行業中的責任，也正因為這個責任，學院在平日的課程中去滲透各種行業熱點、理念，以更長的眼光去培養同學們放射性的思維，讓他們在實驗中獲得更多成長，并能從長遠的角度考慮自己所做的產品。”浙江理工大學服裝學院副院長胡迅說。
“把原本沒有價值的東西，變成另外一種新的價值，用新的眼光去看待一些廢棄的東西”，服裝藝術設計學生熊晶晶在進行畢業設計的探索過程中找到了屬于自己的方向，“一開始做畢業設計毫無頭緒，沒有主體來支撐自己本身想做的東西，但因為老師的引導，教會了我如何發現每個環節的銜接點，再進行一步一步的操作，便有了動力做下去。”
在畢業展演的現場，紙巾、防毒面具、嬰兒枕頭等元素在整場服裝大秀里顯得格外搶眼。服裝藝術設計學生羅妍彤此次便以人們日常生活中，最不起眼、最浪費的紙巾作為創作元素，在創作過程中不斷地進行探索如何讓紙巾變成衣服，如何加固，如何變得有彈性，如何可以反復的穿脫。在這一過程中，老師則更多關注學生在服裝的綠色設計、情感設計、以及科技運用方面的意識和行為，從而去引導學生將創意融入到畢業設計創作中。
通過此次畢業課題的設計，讓我們看到所謂環保，所謂可持續，并非我們傳統認為的把廢舊衣物直接重新制作成新的衣物那么簡單，而是把這種理念通過創意的手法體現在服裝中，從而能呼吁更多的人能關注到環保本身，并且設計師們可以通過專業的知識和科學研究，為時尚源頭減能，以及把時尚廢料通過技術手段變成其他形態，在其他領域發揮價值。除了時尚環保問題，浙江理工大學服裝學院還將更多的行業熱點融入教學，比如近些年非常熱門的服裝智能、柔性供應鏈等等，學院以實踐的方式滲透到教學當中。密切結合行業的變化，及時探索新興的時尚熱點，浙江理工大學服裝學院一直保有孜孜不倦的態度，把更寬廣的視野和更為宏大和長遠的理想投身于時尚教育事業。
作為學院的教師，在如此變幻莫測的時尚行業中也是時刻保持著警醒和緊迫感，不斷將行業最前沿的技能與理念帶進課堂，和當下這些具有超群能力的學生群體共同成長。別人口中所說的鐵飯碗--教師職業，在浙江理工大學，真的只是別人口中的而已了!
浙江理工大學服裝學院2018畢業展演還在繼續，學院先進的時尚教學理念和方法也將為時尚行業繼續輸出更多復合型、應用型人才。
