一,利用原型制版
原型原本只是用來更形象的了解人體結(jié)構(gòu)而產(chǎn)生的一種平面虛擬結(jié)構(gòu)圖形。然而,人的體型本身是個(gè)變化的物體,也就是說,每一種體型結(jié)構(gòu)都有可能產(chǎn)生一種不同的原型結(jié)構(gòu)圖形。當(dāng)我們只是利用一種原型結(jié)構(gòu)圖形來制作不同體型的紙樣時(shí),其原型的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到人體的頻率,那么,當(dāng)我們利用一種原型來制作服裝紙樣時(shí),就只能依靠經(jīng)驗(yàn)與不斷的修版來完成理想的服裝結(jié)構(gòu)圖啦
二,還在利用經(jīng)驗(yàn)式確定袖窿深,先定袖深再配袖型
目前中國的服裝制版原理大多接受于日本文化原型,而日本文化原型就是先定袖窿深再來配袖型,然而隨著服裝制版技術(shù)的不斷提高,實(shí)踐理論不斷進(jìn)步,我們終于發(fā)現(xiàn)了這種先定袖窿深再配袖型的制版方式已嚴(yán)重制約了我國服裝制版技術(shù)的再提高。先定袖深再配袖型的制版方式就始終停留在不斷總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)式制版的方式,人體的體型變化,服裝風(fēng)格的變化,這種制版方式早已不能適應(yīng)制版的需要。為什么不先定好袖型,再確定袖窿門深?
三,過分的依賴日本文化原型的衍生
日本文化原型是一個(gè)時(shí)代的服裝制版技術(shù)的產(chǎn)物,但隨著人們對(duì)服裝穿著要求的不斷提高,服裝制版變化的需求也就越來越頻繁,其對(duì)應(yīng)著的是對(duì)服裝制版技術(shù)的要求也就越來越有著更高的要求,而目前國內(nèi)林林總總為了不同于日本文化原型衍生出來的中國式原型其本質(zhì)還是在借生于日本文化原型,最終荒蕪了其它需要研究的服裝制版技術(shù)
四,對(duì)服裝制版的研究過分的注重從有到無的過程,而不是從無到有的正常思路。
關(guān)于日本文化原型最為關(guān)鍵的的一種理解就是先有省再消除省的過程。然而人體的成長規(guī)律是從無省再到有省的過程,那么我們制版的規(guī)律是不是也有從無省再到有省的規(guī)律來轉(zhuǎn)變呢?
五,關(guān)于配袖制版中的幾個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤
1,袖山高與衣身袖窿深沒有任何關(guān)系,袖山高只與衣身袖窿門寬有關(guān)聯(lián),在袖斜小于45度時(shí),袖山高越高,袖窿門寬越寬,高于45度時(shí),則反之
2,袖肥與衣身袖窿門寬沒有任何關(guān)系,當(dāng)袖山高為零時(shí),袖肥就是衣身袖窿門高,所以,袖肥才是制約衣身袖窿門高的關(guān)鍵因素;
3,前胸寬,后背寬,衣身袖窿門寬,袖山高與胸圍沒任何關(guān)系,當(dāng)有了袖型后,我們才會(huì)依據(jù)袖型的需要去確定前胸寬,后背寬,衣身袖窿門寬,也就是說前胸寬,后背寬,衣身袖窿門寬的建立只是為了滿足袖型的需求而產(chǎn)生的幾條線而已
六,前于褲子制版
為什么一直在討論褲窿門寬,而不去將腿與人體臀部分成上下兩部分來研究,其實(shí)質(zhì)所謂的褲窿門寬也就是大腿根的直徑?
衣服不僅僅是要合身,還得遂心。
今天分享一位版師的故事——石亞軍老師,一位專注高級(jí)私人定制的老師傅。
石亞軍老師是一個(gè)很地道的北方漢子,男子氣概,鐵骨錚錚的模樣,而當(dāng)談及工作的時(shí)候,瞬時(shí)的溫柔讓人覺著,他當(dāng)真是深深熱愛著這項(xiàng)一生的事業(yè)。
問到石老師緣何進(jìn)入服裝行業(yè),他說道:“那個(gè)年代,生活苦啊,不學(xué)一門手藝傍身可咋辦?”看似這是個(gè)不得不為之的事兒,但是他的表情明顯是笑著的,絲毫察覺不出不甘愿。
你說那是不得已,可誰知命中注定的緣分使然,本就是最好的安排。
“但我也是真心的喜歡呢。”石老師如是說。
版師故事:石亞軍
認(rèn)真工作狀態(tài)下的石亞軍老師
#認(rèn)定自己想做的就去做到
那個(gè)年代的人們,不似當(dāng)代,自由選擇職業(yè),來去如風(fēng)。
在選擇之前,他們也許并無其他選擇;在選擇以后,便是堅(jiān)如磐石。
但是,倘若沒有熱愛,又怎能支撐得起這段漫長歲月磨礪身心的苦澀。
“您覺得從事這一行苦么?”石亞軍老師爽朗大笑,哪有不苦的堅(jiān)持?現(xiàn)下看起來的歲月靜好,和滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩ㄖ茊巫樱e累了多少心血,恐怕只有如人飲水,冷暖自知了。
這場采訪,像是跟一個(gè)充滿親和力的老友攀談一般。
問到石老師:“您為什么會(huì)做‘高級(jí)私人定制’呢?”
石老師說,大廠里的制衣基本都是以服裝號(hào)型國家標(biāo)準(zhǔn)來制定完成,然而人的體型各不相同,在這樣的現(xiàn)實(shí)之下,從穿著舒適度的情況上來看,客戶無法得到滿足,在著裝的個(gè)人審美情趣上抑或得不到心理滿足。正是基于這個(gè),心思細(xì)膩的石老師便認(rèn)定個(gè)體化的需求滿足,才能真正讓人們體會(huì)到服裝能夠賦予的美感與心靈契合。
越是做這一行就越能體會(huì)到客戶們的需求是什么,倘若服裝的美感蕩然無存只剩下衣之蔽體的用途,讓石老師感到惋惜。“追求細(xì)節(jié)”、“量尺”、“觀察體型”這些字眼,他便愈發(fā)看重。
時(shí)代發(fā)展,陳舊腐朽會(huì)被碾壓,泯然于眾的普適也仍然不能被替代,但是個(gè)性的解放越來越多。
“石亞軍高級(jí)定制樣板工作室”字樣赫然顯目——憑著對(duì)服裝行業(yè)的熱愛和多年下來的精湛技藝以及最初被現(xiàn)實(shí)烙于心的——那對(duì)個(gè)性化的需求,石老師按著自己的能力去到了自己真正想做的事。
同時(shí),石老師也在教著學(xué)生,他最喜歡對(duì)學(xué)生講的就是,做人必須要有原則,你沒有自己的原則,那怎么會(huì)做的好衣服。
除卻傳統(tǒng)制版方法,現(xiàn)代化的電子計(jì)算機(jī)制版的應(yīng)用也越來越多。
最后問了石老師一個(gè)問題——“您覺得未來人工智能會(huì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)制版么?”
石老師認(rèn)為,沒有人的思維和能力,這些金屬如何動(dòng)起來?最后靠的還是人呢。
也許智能和高科技可以代替大批量流水線工作,然而獨(dú)具心意的私人定制是無法被取代的。
畢竟只有人心才真的體味到人需要的是什么,而機(jī)器只能分析復(fù)制,它們永遠(yuǎn)代替不了一顆匠心對(duì)服裝給予每個(gè)人不同的美的理解。
對(duì)年輕版師的建議
版師和設(shè)計(jì)本不分家,經(jīng)常會(huì)有學(xué)生抱怨,感覺自己像一個(gè)“工具人”,其實(shí)一名真正優(yōu)秀的版師在設(shè)計(jì)領(lǐng)域必然也將擁有自己的見解,同時(shí)將創(chuàng)意具體呈現(xiàn)出來。打版師不是教條主義,而是同樣需要具有靈感。版型設(shè)計(jì)與款式設(shè)計(jì)有著很大的區(qū)別,款式設(shè)計(jì)是一種開放式的思維,力求表達(dá)設(shè)計(jì)師獨(dú)特的思想,而版型設(shè)計(jì)可以把設(shè)計(jì)思想精確到每一毫米,是用數(shù)據(jù)描述出的美麗。對(duì)于同一個(gè)部位的數(shù)據(jù)有的版師會(huì)是選擇2,有的版師會(huì)選擇3,其中肯定有一個(gè)是能讓衣服更加好看、更加舒服的。所以融會(huì)貫通非常重要,把制版學(xué)精,其他領(lǐng)域都能懂才能成為一名成功而優(yōu)秀的版師。